Inici
Grau Mitjà d’Atenció Sociosanitària
Primer contacte amb l’acompanyament directe a les persones.
Qui soc

Cristina Correa — Pedagoga i especialista en sexoafectivitat i diversitat
COPEC · Col·legiada núm. 2675
Des de ben jove vaig sentir una gran vocació per treballar amb les persones. Per aquest motiu vaig iniciar la meva formació cursant el Grau Mitjà d’Atenció Sociosanitària. Va ser en aquesta etapa quan vaig descobrir la meva passió pel món social i la importància de l’acompanyament directe a les persones en el seu dia a dia.
Amb la voluntat de continuar creixent professionalment, vaig cursar el Cicle Formatiu de Grau Superior d’Integració Social. Durant aquest període vaig començar a treballar com a educadora amb persones amb diversitat funcional, una experiència que em va marcar profundament i que va reforçar el meu compromís amb aquest col·lectiu.
La inquietud per ampliar els meus coneixements em va portar a estudiar el Grau en Pedagogia a la Universitat de Girona. Un cop finalitzats els estudis, vaig començar a exercir com a pedagoga, compaginant aquesta tasca amb la direcció d’una residència per a persones amb diversitat funcional. Aquesta etapa em va permetre desenvolupar una visió global de l’atenció, l’acompanyament i la gestió de serveis dirigits a les persones.
L’experiència professional em va fer adonar que sovint sorgien dubtes i situacions relacionades amb la sexualitat i l’afectivitat de les persones amb diversitat funcional. Amb l’objectiu de donar respostes adequades i oferir una atenció de qualitat, vaig decidir especialitzar-me en sexoafectivitat i diversitat, una formació que ha enriquit considerablement la meva pràctica professional.
Més enllà de la meva trajectòria laboral, una de les facetes més importants de la meva vida és la de mare. Tinc dos fills, que m’han aportat noves perspectives, aprenentatges i valors que també influeixen en la meva manera d’entendre l’educació, l’acompanyament i les relacions humanes.
La meva trajectòria està marcada per la formació contínua, la curiositat i el compromís amb les persones, amb la voluntat constant de seguir aprenent per oferir un acompanyament cada vegada més respectuós, inclusiu i de qualitat.
Formació
Inici
Primer contacte amb l’acompanyament directe a les persones.
Següent etapa
Inici professional com a educadora amb persones amb diversitat funcional.
Universitat
Exercici com a pedagoga i direcció d’una residència per a persones amb diversitat funcional.
Especialització
Formació específica per acompanyar la sexualitat i l’afectivitat amb rigor i respecte.
Formació complementària
Curs impartit per Sant Joan de Déu i Integratek, centrat en la detecció i l’abordatge de dificultats d’aprenentatge, conducta i regulació emocional.
Formació complementària
Formació de Plena Inclusión sobre estratègies de suport conductual positiu per acompanyar persones amb diversitat funcional des del respecte i la qualitat de vida.
La sexualitat i l’afectivitat formen part de la vida de totes les persones. Treballar-les amb naturalitat, llenguatge accessible i criteris compartits afavoreix l’autonomia i redueix situacions de vulnerabilitat.
Respecte als drets i a la diversitat
Prevenció sense alarmisme
Materials i llenguatge adaptats
Coordinació amb famílies i equips
Podem revisar el context, les necessitats i els objectius abans de definir el format d’intervenció.
Parlem-ne